《尚未凝固的水泥路面》的故事

1899年，爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦理工学院学习时，他的导师是数学家闵可夫斯基。因为爱因斯坦愿意用他的大脑和爱思考，他深受闵可夫斯基的欣赏。老师和学生经常一起讨论科学、哲学和生活。有一次，爱因斯坦想出了一个意想不到的主意，他问明科夫斯基:“像我这样的人，怎么能留下光辉的足迹，在科学领域和人生道路上做出杰出的贡献？”

闵可夫斯基一向机智，被问到。直到三天后，他才兴奋地找到爱因斯坦，兴奋地说:“我终于找到了你前几天问的问题的答案！”

“什么答案？”爱因斯坦迫不及待地抓住老师的胳膊。“快告诉我！”

闵可夫斯基用手和脚画了一会儿地图。他不明白为什么，所以他带着爱因斯坦去了一个建筑工地，踏上了建筑工人刚刚铺好的水泥地面。在建筑工人的叫喊声中，爱因斯坦很困惑，非常困惑地问阿柯夫斯基，“老师，你是不是把我引入歧途了？”

[/]“对，对，走错路了！”闵可夫斯基无视其他人的批评，非常专注地说，“看到了吗？只有这样我们才能留下脚印！”然后，他解释道，“只有在新的区域，只有在尚未凝固的区域，才能留下深深的脚印。长时间的冻土，无数人和脚步踏足的地方，不想踩在脚印上……”

听了这话，爱因斯坦沉思了很久，感激地对闵可夫斯基说:“老师，我明白你的意思！”

从那时起，一种非常强烈的创新和开拓意识开始主导爱因斯坦的思想和行动。他曾经说过这样的话:“我从来不记得和思考字典和手册里的东西。我的大脑只用来记忆和思考那些没有载入书本的东西。”

因此，在爱因斯坦走出校园走向世界的那些年里，他作为伯尔尼专利局的一名默默无闻的工作人员，利用业余时间进行科学研究。他在物理学的三个未知领域携手并进，大胆而果断地挑战并打破了牛顿力学。他26岁时就提出并建立了狭义相对论，开创了物理学的新时代，为人类做出了杰出贡献，并在科学史上留下了深刻而光辉的足迹。

尚未凝固的水泥路面激发了爱因斯坦的创新和探索精神。事实上，在人类社会和现实生活的各个领域，都有各种各样的“尚未凝固的水泥路面”，等待着人们踏上新的足迹，踏上新的征程。

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