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感谢那只手

琳达是一名小学教师。她班上的大多数孩子来自贫困地区。感恩节快到了,一份报纸让琳达画一些孩子们想感谢的事情的图片。琳达布置了家庭作业。孩子们很快就交了作业。当小道格拉斯交上他的画时,琳达并不惊讶:他画了一只大手。琳达知道他的家庭很穷,他的父亲经常喝酒,他的母亲身体虚弱,没有工作。他不仅要照顾好自己,还要照顾好他的两个弟弟。这幅画是谁的手?琳达问这个瘦小的小孩,“你能告诉我你画了谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子平静地回答,“因为每天放学后,你都要牵着我的手,带我回家……”琳达记得每天放学后,她都会牵着小道格拉斯粘糊糊的手,陪他走一会儿回家。尽管如此,她也经常牵着其他孩子的手送他们回家。然而,这只手对年轻的道格拉斯来说意义重大。他想感谢这只手。对许多给予者来说,这种给予可能是微不足道的,但对给予者来说,它可能是有意义的。(主持人:小董)


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